Buku ini membahas tentang Ragam Asesmen dan Strategi Inovatif yang dapat diterapkan dalam pendidikan dasar. Pembaca akan dibimbing untuk memahami berbagai metode asesmen yang relevan dan strategi inovatif yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di tingkat dasar. Buku ini memberikan wawasan yang mendalam tentang pentingnya variasi asesmen dalam mengevaluasi kemajuan belajar siswa, serta memberikan panduan tentang penerapan strategi inovatif yang dapat merangsang minat belajar dan keativitas siswa. Dengan membaca buku ini, pembaca akan mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana memperbaiki proses pembelajaran di tingkat pendidikan dasar melalui ragam asesmen dan strategi inovatif yang efektif.
Penulis : Prof. Dr. Heris Hendriana, M.Pd | Dr. Yuyun Elizabeth P, M.Pd | Purnama | Muhamad Sukri | Dian Andita Dhini | Sari Rahayu | Siti Suningsih | Muhamad Syarif Hidayatulloh | Clarissa Yolanita | Santi Farida Syahrul | Irma Nur Muharani | Muhammad Syahid | Aang Ruswendi | Jihan Rafiadilla | Helmi Azis, S.Pd | Diki Akmal Wildan | Iim Rohimah | Desi Nurwidiawati, S.Pd | Sucipto | Daryati | Kuswandi | Bramianto Setiawan
Editor : Dr. Yuyun Elizabeth Patras, M.Pd dan Prof. Dr. Heris Hendriana, M.Pd
Jumlah Halaman : xii + 422 hlm
Ukuran : 15,5 cm x 23 cm
