Modul ini disusun melalui beberapa tahapan proses, yakni mulai dari penyiapan materi modul, penyusunan naskah secara tertulis, kemudian diseting dengan bantuan alat-alat komputer, serta divalidasi dan diujicobakan secara terbatas. Validasi dilakukan dengan teknik telaah ahli, sementara ujicoba dilakukan pada beberapa peserta didik di SMA. Modul ini mencoba mengajak siswa untuk berpikir kritis. Harapannya, modul yang telah disusun ini dapat mengembangkan keterampilan berpikir kritis.
Penulis : Alpi Zaidah, M.Si., M.Pd. dan Fena Prayunisa, M.Pd
Editor : Asrorul Azizi, M.Pd
Jumlah Halaman : xii + 116 hlm
Ukuran : 15,5 x 23 cm
